Kategoria: POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości, który przypada na 21 listopada. Była to okazja do tego, aby przypomnieć, jak ważna jest życzliwość i okazywanie jej na co dzień, nie tylko od święta! Można było oderwać fiszkę z pozytywną myślą i wręczyć ją wybranej osobie: koleżance, koledze, wychowawcy, nauczycielowi lub pracownikowi szkoły.

Z tej okazji w klasie Ia pani pedagog przeprowadziła ćwiczenia budujące pozytywne relacje w grupie na bazie odpowiedzialności i wzajemnej życzliwości.

Za nami trudny rok pandemii i nauki zdalnej. Zbliżające się wakacje mogą być czasem, kiedy wspólnie, całymi rodzinami zadbamy o siebie i swoje dzieci, aby z nową energią powrócić do swoich zajęć po dobrze zorganizowanym wypoczynku.

Warto zadbać o to, aby w wakacje dzieci miały co robić. Czas wspólnie spędzony z rodzicami to inwestycja w prawidłowy rozwój dziecka. Bliska więź z rodzicami jest jednym z najważniejszych czynników chroniących dzieci przed podejmowaniem zachowań ryzykownych. Dzięki dobrym relacjom z rodzicami dzieci są bardziej otwarte, szybciej są w stanie opowiedzieć, co je niepokoi i czego się boją. Jako dorośli, rodzice możemy być dla swoich dzieci zarówno wzorcem dobrych zachowań jak i źródłem cennych porad i wskazówek. Nie bójmy się być dla nich przewodnikami. Badania naukowe potwierdzają, że dzieci oczekują od rodziców wsparcia oraz bycia autorytetem. Dzięki rodzicowi jednocześnie będącemu przewodnikiem wskazującym drogę i pokazującym granice pomiędzy dobrem a złem dzieci czują się bezpieczniej i nie muszą uczyć się na własnych błędach.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W SYTUACJACH PRZEMOCY

ZASADY OGÓLNE

• Reagujemy na każdy incydent przemocy.
• Reagujemy w podobny sposób – tworzymy front dorosłych.
• Reagujemy w sposób przekazujący troskę o dziecko, a nie odrzucenie.
• Każdą sytuację rozpatrujemy bardzo rzetelnie i gruntownie
• Jesteśmy konsekwentni w naszych działaniach.
• W trudnych przypadkach powołujemy nauczycielski zespół interwencyjny.