MARIO BROS

Mario Bros – chyba każdy zna tą grę, ale czy ktoś miał okazję zagrać w nią nie używając klawiatury ani pada tylko grając na jabłkach? Tak, potrafią to nasze pierwszaki. Takich zajęć z podstaw robotyki jeszcze nie było. M. Łapińska.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

ROBOTY DASH

Klasy 2a i 3a zrealizowały kolejne zadanie w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania #CodeWeek2022 – „Roboty Dash segregują śmieci”. Jak widać można wspaniale połączyć edukację przyrodniczą z programowaniem. Uczniowie poznali również historię CodeWeek, odnaleźli szkolne wydarzenia na mapie Europy oraz kodowali na macie.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

DASH i DOT

Uczniowie klasy 2a po wakacjach z radością przywitali roboty Dash i Dot. Podczas zajęć kreatywnych poznają podstawy programowania świetnie się bawiąc i współpracując. K. Mazurek

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

ZAJĘCIA W PRACOWNI SKRILAB

Dzisiaj klasa 1b rozpoczęła swoje zajęcia z pracownią robotyki SkriLab.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

ZAJĘCIA Z ROBOTEM DASH

Uczniowie klasy 1a podczas zajęć kreatywnych nauczyli roboty Dash rysować. Zadaniem dzieci było zaprojektowanie uchwytu na pisak dla robotów, a następnie wprowadzenie swojego projektu w życie. Dzieciaki wykorzystały do tego różne przybory papiernicze oraz klocki LEGO. Nauczyły się także pracować z aplikacją PATH oraz poznały i wypróbowały różne akcesoria robotów, w tym dzwonki. Praca metodą projektową pozwoliła na świetną zabawę oraz rozwijanie umiejętności współdziałania.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

DASH i DOT

Klasa 1a realizuje kolejne zadanie #CodeWeek 2021. Dziś na zajęciach dodatkowych kodowania dzieci pracowały z robotami Dash i Dot. Poznały zasady pracy w aplikacji Go, same znajdowały praktyczne zastosowanie robotów w życiu człowieka. Roboty rozegrały mecz piłki nożnej oraz pomagały dzieciom w noszeniu worków. Było mnóstwo wspaniałej zabawy. Dzieci pracując z Zeszytami Młodego Programisty określiły swoje umiejętności i mocne strony, które pomogą im osiągać sukces.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

ZAJĘCIA ROBOTYKI W PRACOWNI LEGO

Klasa 7 na dzisiejszych zajęciach robotyki w pracowni LEGO.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

ZAJĘCIA Z ROBOTEM

Zabawy edukacyjne z robotem. Klasa 1a utrwalała znaki rzymskie oraz nazwy miesięcy.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.

NAUKA Z ROBOTEM DASH

Klasa 1a – nauka poprzez zabawę. Zabawy z robotem Dash, przypomnienie literek.

 
Failed to get data. Error:
Quota exceeded for quota metric 'All requests' and limit 'All requests per day' of service 'photoslibrary.googleapis.com' for consumer 'project_number:651651913159'.
Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status