ZDROWE ODŻYWIANIE

Uczniowie klasy 2b na dzisiejszych zajęciach przypomnieli sobie zasady racjonalnego odżywiania i wykonali pracę plastyczną „Talerz ze zdrową żywnością”.

TRZYMAJ FORMĘ

Klasa Ib uczestniczyła w zajęciach propagujących zdrowy styl życia w ramach programu „Trzymaj formę”. Zajęcia były prowadzone przez panią pedagog.

TRZYMAJ FORMĘ

Uczniowie klasy 1a realizują projekt dotyczący zdrowego żywienia. Dzieci rozmawiały o wartościach odżywczych produktów spożywczych, poznały piramidę żywienia i aktywności ruchowej, dzieliły produkty na zdrowe i niezdrowe. Poznawały rolę warzyw i owoców w codziennej diecie. Realizując program „Trzymaj formę” wspólnie przygotowały soki owocowo-warzywne. Poznały zasady przygotowania posiłków, nakrywania stołu. Zwieńczeniem zajęć była wspólna recytacja wiersza Jana Brzechwy.

DRUGIE ŚNIADANIE

Dzieci z klasy 1 b poznały korzyści wynikające ze spożywania drugiego śniadania. Dowiedziały się jak ważna jest zbilansowana dieta, bogata w produkty zbożowe. Ważnym elementem diety jest spożywanie 5 posiłków dziennie, w tym też owoców i warzyw.
Same wykonały pyszne i zdrowe kanapki 🍽🍽🍽

TRZYMAJ FORMĘ

Uczniowie klasy la podczas zajęć promujących zdrowy styl życia w ramach programu #Trzymajformę prowadzonych przez panią pedagog Katarzynę Pulcer. Dzieci przygotowywały i degustowały pyszne soki i smoothie warzywno – owocowe.

TRZYMAJ FORMĘ

12 października uczniowie klasy lb uczestniczyli w zajęciach promujących zdrowy styl życia w ramach programu #Trzymajformę prowadzonych przez panią pedagog Katarzynę Pulcer. Dzieci przygotowywały i degustowały pyszne soki i smoothie warzywno – owocowe.

SPOTKANIE Z PANIĄ STOMATOLOG

26 listopada klasy 1, 2 i 5 uczestniczyły w ramach doradztwa zawodowego i NPRC w spotkaniu z panią stomatolog Joanna Sobczak – Mazur. Nauczyły się jak właściwie dbać o higienę jamy ustnej i poznały zasady mycia zębów oraz zdrowego odżywiania.

TRZYMAJ FORMĘ

Pedagog szkolny P. K. Pulcer przeprowadziła w klasie Ia zajęcia promujące zdrowe odżywianie w ramach programu Trzymaj formę. Dzieci otrzymały porcje informacji na temat talerza zdrowia. Samodzielnie przygotowywały soki owocowo-warzywne. W ramach pracy domowej miały podzielić się zdobytą wiedzą z rodzicami i rodzeństwem. W realizacji zajęć aktywnie pomagały P. J. Malasiewicz i P. E. Fertacz.